Познавательный и игровой материал для индивидуальной работы родителей с детьми в условиях семьи.

 Эти игры и задания способствуют развитию речи, логического мышления, формированию новых понятий, расширяют кругозор детей, развивают творчество и фантазию. 

Оздоровительные комплексы дыхательных, коррегирующих упражнений, физминутки укрепляют здоровье детей и воспитывают потребность вести здоровый образ жизни. 

Пальчиковая гимнастика

"Ёлка"

Ёлка быстро получается, если пальчики сцепляются                                                       Локотки ты подними, пальчики ты разведи.  (ладони от себя, пальчики пропускаются между собой- ладони под углом друг к другу). Пальчики выставляются вперёд.

"Дождик"

Пальцы. барабаня по столу, выстукивают ритм дождя. Начинается дождь медленно. Вот упала одна капля(шлёп!), вот вторая (шлёп!) и полился дождик.

Дождик песенку поёт, только кто её поймёт?                                                                        Не пойму ни я, ни ты, но зато поймут цветы,и зелёная трава, и весенняя листва.      Лучше всех поймёт зерно, прорастать начнёт оно.

Пальцы постукивают по столу сначала медленно, затем всё быстрее. Пальцы барабанят быстро-быстро- это ливень! Потом пальцы стучат всё медленее и медленнее, останавливаются. Кончился дождик!

"Санки"

Санки зимой с горок летят, в санках ребята хохочут. визжат.

Предложите ребенку по образцу выложить из счётных палочек санки.

Игра-задание "Собери кошку"

Необходим состав геометрических фигур: большой овал, 5 шт средних овалов, 1 круг, 1 треугольник. Предложите ребёнку собрать из геометрических фигур кошку в разных позах: сидит, гуляет, притаилась, спит, залезает на дерево.

Позже проведи с ребёнком беседу: 

-рассмотри картинку внимательно: из каких фигур составлена кошка?

 можно предложить собрать из геометрических фигур любое животное, например : зайку

Зайка слушает, привстал, ушки кверху он поднял,                                                                   Ушки вот какие! Длинные, большие!

Игра "Летает-не летает"

Ребёнок по сигналу взрослого изображает насекомое:

-муравей-бегает змейкой,

 -божья коровка. стрекоза-бегает на носках в различных направлениях. размахивает крыльями

-жук, муха, пчела-бегает, произносит звук жжж

-комар-бегает, произносит звук ззз

-кузнечик- лёгкие прыжки на 2 ногах

-бабочка- летает и машет крыльями

-гусеница- стоя, 2 ноги двигаются вперёд вместе

Игра "Большой-маленький"

эта игра активизирует словарный запас ребёнка и быстроту реакции при подборе нужного слова. Она направлена на развитие мышления и воображения.

Предложите ребёнку поиграть: "Я буду называть слово, а ты -противоположное ему по смыслу, например: большой-маленький.

чёрный-белый, пустой-полный, чистый-грязный, малыш-взрослый, сильный-слабый, толстый-тонкий, лёгкий-тяжелый, больной-здоровый, весёлый-грустный и т.д

Игра на звукоподражание "Летние голоса"

Летняя пора полна голосов:

Птенчики поют. Ребёнок: пи-пи-пи-пи

Пчёлы и жуки жжужат:жжжжжжж

Кузнечики стрекочут: цццццццццц

Ветерок шелестит: шшшшшшшш

Громко мычит корова: муууууууу

Игра на выражение различных эмоций

Предложите ребёнку изобразить  храброго зайца, трусливого зайца, сердитого гуся, хитрую лису, злого волка, и т.д